牛眼观•教育说|操场“静音”了,教育的温度更浓了
来源: 紫牛新闻
2026-09-09 18:57:00
新学期,南京不少中小学校园里的操场“变”了,操场上广播音乐、教师口令依然清晰;可到校园围墙边,声音却明显小了下来。原来,这些紧邻居民区的中小学因地制宜,采用相控阵定向声场、高指向性号角音箱等方案,通过精准控制声音传播方向、“电子耳朵”随时监测等举措,完成了“静音操场”改造,既让校内学生听清,又确保音量不扰民。为了让操场“静”下来,用上了多种科技手段,这是小题大作吗?
长久以来,校园里热气腾腾的跑操、体育运动声响,是校园活力的生动象征。有人非常喜欢,时常在围墙边围观学生们上体育课的家长和居民,不乏其人。但校园传出的日常体育教学、大型活动声音一旦过高,也会给周边居民带来不适和困扰。
教育和每个家庭息息相关,因此公众对于学校噪声的容忍度总是相较其他噪声更高,但一定程度的容忍并不意味着没有意见。如果这种噪声过度,不免增加周边居民的身心负担,有时还会打扰到其日常起居,媒体采访中,甚至有学校附近居民表示,为了减少噪声影响,装修时特意加厚了玻璃。对于学校自身来说,能听见、看见居民的需求,正体现了教育行业、学校的人文温度和为民立场——这也是静音操场收获周边居民好评的原因。
众所周知,教育是惠民的民生事业。这种惠民平时体现在让每个家庭的孩子上学更方便、负担更轻,教育质量更好。而静音操场无疑为教育的“惠民”增加了一重动人的温度。
静音操场的出现,让传到校园墙壁外的“噪声”降低了,实则把校园的“围墙”扩大了,让校园和周边居民区的关系变得更加友好,推动学校融入更为和谐的城市社区生态中。同时,这种和谐共生的状态,也是在为师生拓展教育课堂的边界。教育在扩优提质、让家长孩子满意的同时,通过人文关怀和科技赋能,兼顾更多社会公众的公共利益,这对于师生来说,亦是一种道德、价值观上的示范,是一堂鲜活的立德树人课堂,是兼具教育温度和科技创新力的实践场景。
育人,不仅在传授知识,更重要是塑造健康、阳光的人,那么,平时,学校在改善什么、老师的目光看向哪里,就是在为孩子的向阳生长引路。静音操场,无形中也在告诉孩子们:美德和善意,不仅在书本之中,日常生活的烟火气里,可以有更多温情、善良的细节;学校和周边居民的彼此体谅、友好共生中,蕴含着向善的力量。这些细节,这种力量,是一个人、一所学校、一个城市的良性发展,都不可缺少的底色。
据悉,目前南京已有31所中小学完成“静音操场”相关改造。南京正在探索将这套治理经验整理成省级团体标准,未来在更大范围推广。我们期待更多地方能呈现这样阳光、温情的实践。
从校园治理到城市生态,操场“静音”了,教育的温度更浓厚了,城市的烟火也因此更温暖。 扬子晚报/紫牛新闻评论员 薛蓓
校对 胡妍璐