家长求助：我家儿子现在三年级了，他每次做完作业，我都要帮他检查，他总是藏着掖着不让我看。一旦被我查出来错误，他就会大发雷霆，特别烦躁。我让他把错误订正了，他甚至会摔门。每一次出现这种情况，我都跟他说，你生气是可以的，但你不能摔门啊，有错没关系，你要知道怎么改就行了。可即便我这么说，第二天还是老样子。请问我该怎么办。

南京师范大学家庭教育研究院副院长殷飞送给家长三句话：第一句话：要了解过往的行为。孩子在幼儿阶段、小学低年级阶段，如果搭积木，或者拼图，做得不好的时候，孩子有没有耐心地去解决问题？情绪怎么控制的？这个很重要。家长一定要重视幼儿园老师的反馈，孩子的行为模式会往后延续。当然，了解过往行为并不是为了纠对错，而是要反思孩子的个性特征和你的教养方式。

第二句话：家长事后要带着孩子做复盘。等他情绪好了，跟他说：“刚才妈妈检查你作业的时候有错误，然后让你订正，你一下子就失控，是为什么呢？”他可能会说：“我已经花了很多的时间了，还是没做对，我跟自己着急，然后又被你一讲，马上叫我订正，我很烦。”

家长可以告诉孩子：“你的情绪是可以理解的，但是妈妈也跟你商量，我们有没有办法用一个大家都能接受的方式沟通？不甩门，也不对爸爸妈妈大喊大叫，有什么话好好说。”孩子写作业很辛苦，家长先别急着让孩子订正，要看见他的努力，抱抱他，给他一点情绪价值。在解决问题之前先解决情绪，情绪解决好了，才能解决作业问题。

有的家长表示，自己也懂正面管教，非暴力沟通，但有时候你越理解他情绪，他越是撒泼，越是跟你肆无忌惮，怎么办。这时候，就要用到第三句话：要坚持做对的事情！当孩子撒泼任性的时候，一定要给他当头棒喝。当头棒喝不是“打”，而是让孩子停下来，懂得有底线、有边界。当孩子恶狠狠地瞪母亲、奶奶或婆婆的时候，这时候，家里的男性很重要，父亲、爷爷或外公一定要站出来，要把脸拉下来跟他好好说，让他尊重别人，告诉他这个方法不可以，不可以伤害自己，也不可以伤害别人，明白家有家规，校有校纪，国有国法。

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

校对 石伟