“快乐分两种，一种像烟花点亮就散掉，一种像种花慢慢才看得到”“我的叛逆委屈，藏着没能说出口的真”“美是万物欣然成为自己的模样，你的春天怎能被单一的标尺衡量”……近日，一组聚焦青少年心理痛点的“成长的秘密”心理健康教育AI创意歌曲视频凭借青春化表达、场景化演绎和专业化指引，在少年志融媒平台等多平台发布、并深入校园电台向广大中小学生推送后，迅速圈粉一大批师生。《向电子瘾说Bye Bye》《不开的门》《真心Homie（伙伴）》等作品，精准触碰电子瘾、亲子隔阂、人际交往等成长困惑，有网友留言评价：“用青少年喜爱的方式传递引导，这样的心理教育很有心。”据悉，该系列MV计划推出10期，目前已上线8期，覆盖视频号、微博、小红书、抖音、哔哩哔哩等多平台，累计观看量超五百万次。

主题直击成长痛点

用歌声搭建沟通的桥梁

12月21日，“成长的秘密”系列最新MV《未署名的信》全网上线。作品以男女对唱的温情形式，借由抽屉里一封未署名的信，细腻勾勒出青春期少年少女的懵懂心动。“不如把纸面书写的回声，当与你并肩的入场券”“把未来交给未来，再续写明天这一页”，合唱段落的歌词温柔传递出“花开有期、静待成长”的核心主张。片尾“成长导师”的专业解读更具指导性：青春期对异性产生好感是身心同步发展的正常表现，家长无需过度焦虑或指责，应引导孩子将这份美好心意暂藏心中，转化为专注学业、塑造自我的内在动力。

从聚焦电子瘾问题、呼吁理性使用网络的《向电子瘾说Bye Bye》，到创意改编热门歌曲、戳中拖延症困扰并给出“10分钟启动法则”的《没做完》；从解析二孩家庭相处之道、阐释“爱不是简单对半”的《家有二宝》，到探讨青春期亲子边界、化解隔阂的《不开的门》；从指导人际交往、教会真诚相处的《真心Homie（伙伴）》，到引导理性追星、明确成长方向的《追星·追心》；再到启迪多元审美认知的《今天，我们说起“美”》，以及最新解读青春期懵懂情感的《未署名的信》……“成长的秘密”系列MV始终紧扣青少年成长全周期困惑，每期聚焦一个核心痛点。

值得一提的是，作品并非单纯的情绪宣泄，而是以贴近生活的场景引发情感共鸣，再通过歌词梳理帮助青少年正确认知问题，最后由“成长导师”给出清晰实用的解决路径。这种不说教、重共情的思路，让心理健康教育摆脱了理论堆砌的枯燥，变得生动易懂。

师生力荐：硬核又暖心

青春语态让心育“润物无声”

“这一系列视频内容很‘硬核’，它不是说教，不是理论堆砌，也不枯燥无味。”徐州市贾汪区塔山镇中心小学语文教师、“星河”童诗社创办者刘春娥坦言，自己和童诗社的孩子们都对这种新颖的心理教育形式青睐有加，“在悦耳的歌声中，学生能轻松找到自己的影子，家长也能更理解孩子的困扰，很多常见的成长问题就这样在潜移默化中找到了解决方向，特别值得推广！”

“这组‘成长的秘密’心理健康教育创意MV，真是既走心又暖心！”南京市拉萨路小学德育主任、南京市学校心理咨询员吕迎，对“成长的秘密”心理健康教育AI创意歌曲系列策划连连点赞。她直言，将青少年成长中的心理困惑化作朗朗上口的歌词，再通过AI动画进行故事化呈现，这种艺术化的表达方式，既温柔化解了心理疏导的“说教感”，更能让孩子们轻松卸下心理防备。

“在校园心理健康教育中，老师的身份自带一种天然的‘高度’，直接输出观点时，孩子们难免会竖起心理防线。”吕迎表示，“成长的秘密”系列MV跳出了传统说教的框架，用歌声与画面搭建起沟通的桥梁，让心理疏导变得巧妙又自然，以《今天，我们说起“美”》为例，毛茸茸的毛毡动画形象，精准契合了青春期孩子内心的柔软与敏感，传递出包容多元审美的温暖内核，“这种藏在细节里的用心，特别能打动孩子。”

记者了解到，日前“成长的秘密”系列MV还登陆南京市拉萨路小学“娃娃电台”。“孩子们看得特别认真，津津有味！”南京市拉萨路小学心理老师周新宇和孩子们，都变成了“成长的秘密”的粉丝。三年级的杨江远同学受到《追星·追心》启发：“我们可以追星，但是不能沉迷于追星，要去追可以让我们正向成长的榜样，比如科学家、体育运动员或者帮国家做出贡献的明星。”五年级的潘笑譞同学被《今天，我们说起“美”》打动：“原来每个人的美都是不一样的，不用和别人比，要学会欣赏自己的独特之处。”

从孩子身边来，到孩子身边去！

校长点赞真实故事的育人力量

据悉，“成长的秘密”心理健康教育AI创意歌曲系列，是由江苏省精神文明建设办公室、新华报业传媒集团联合主办，新华云教育中心承办的2025年“润心成长”江苏青少年心理健康教育融媒行动的特别策划。自今年五月起，活动推出的“成长树洞”漂流计划在南京多所中小学校设立线下实体信箱，专门聆听青少年的心声困惑。这些匿名来信中藏着的真实烦恼，成为了系列MV歌词创作的核心素材，真正实现了“从孩子身边来，到孩子身边去”的创作初衷。

“形影不离的好朋友突然疏远，该如何应对‘猜不透的友谊’？”南京市莲花实验学校一名学生的匿名投稿，就被改编成了第五期MV《真心Homie（伙伴）》，作品上线后引发了学生群体的广泛热议，不少孩子表示“仿佛看到了自己”。

“作为教育工作者，我们深信真实的故事最有力量，也最能在孩子心中种下共鸣与改变的种子。”南京市莲花实验学校党支部书记、校长，南京市沈磊德育工作室主持人沈磊深受感动。他认为，“成长的秘密”系列MV将心理健康教育与青少年喜爱的艺术形式相结合，贴近当下青少年的接受习惯，体现了创作团队在心理普及方式上的创新探索。沈磊表示，这类作品特别适合在班会、心理课等场景中使用，引导学生展开讨论，营造开放温暖的成长氛围。他期待，未来能继续深化“校媒合作”模式，结合不同学段学生的心理需求差异，打造更具针对性的心理健康教育内容，为青少年成长保驾护航。

扬子晚报/紫牛新闻记者 王雪瑞 贺东婷

剪辑 李想

美编 范林珍

校对 陶善工