近日，南京市光华东街小学一份特色寒假作业刷屏了。六（4）班栾沐梓同学在预习六年级下册课文《腊八粥》时，将课文制成了暗藏机关的立体的漫画手账，图文并茂，十分精美！

这份手账分为三页，每一页都有巧思，第一页利用抽动的方式用卡片介绍了腊八蒜的做法和来历；第二页用橙色方块纸做成了四格漫画，分别介绍了文章“盼粥”“分粥”“猜粥”“看粥”四个段落大意，四个部分内容可收拢可翻开，合起来像一扇精致的小窗。一碗腊八粥形状的小扣子可上下左右滑动，控制每一扇窗户的开关。第三页则巧妙地制作了一个腊八粥转盘，随着“调羹”的转动，一碗含花生、莲子、红枣的热气腾腾的腊八粥呈现在眼前，令人拍案叫绝。

栾沐梓妈妈告诉记者，栾沐梓从小喜欢画画，从幼儿园开始学习画画，一直没有间断过。她喜欢做手工，动手能力强。五年级的时候，栾沐梓参加了学校的“梦想定格社”，学会了一边理解故事内容，一边进行角色分析，制作定格动画。这份寒假作业，栾沐梓是在预习课文的过程中花了半天时间自己独立完成的。

六（4）班班主任陈婷老师告诉记者，在寒假作业设计中，学校六年级语文组以学校“美育创新，提升学生综合素养”为核心导向，开展了“手账记民俗，素养润童心”主题实践活动，引导学生以民俗手账为载体，推动语文与传统文化的学习，美育熏陶与文学感悟深度融合，并以小视频形式记录创作过程，实现智能赋能。

在课文民俗探索中，栾沐梓同学结合六年级下册《腊八粥》开展预习。她主动查阅资料，了解腊八粥的习俗与文化内涵，梳理课文脉络，绘制四格漫画并配以文字说明，巧用抽拉小元宝设计，清晰呈现文章结构。她还制作色彩鲜明的“腊八粥转盘”，生动展现对八儿动作、神态、心理的细节品悟，让语文学习在趣味互动中可感可知。

陈老师说，除了栾沐梓以外，还有不少同学的作品可圈可点。在本土民俗记录中，冯邑同学聚焦南京特色文化，在手账中细致呈现秦淮灯会，绒花制作工艺，以及云锦的文化价值、织造材料与纹样设计等，在触摸城市文化肌理的同时，让语文学习扎根地域沃土。“新学期，我们将继续引导学生拓展学习更多传统民俗，丰富手账内容。以手账为载体、小视频为媒介，在美育创新与智能赋能中落实语文核心素养，让传统文化在新时代焕发勃勃生机。”

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖