近日，牛津大学2026年本科预录取榜单揭晓。苏州学子表现亮眼，共有来自江苏省苏州中学园区校、苏州外国语学校、苏州北美国际高级中学等4所学校的6名高三学子上榜。其中，来自苏州北美的潘亭同学凭借卓越的学术表现，成功获得牛津大学数学系无条件录取。这也是本届录取季中苏州地区唯一的牛津大学无条件录取。

挑战教育的“另一种可能”

记者了解到，潘亭的成长起点扎根于苏州最典型的公办教育体系——从平江实验小学出发，凭借扎实的学风与优异的学业表现，她稳步迈入了苏州中学备受瞩目的伟长实验部，还曾获得竞争激烈的“少预班”资格，俨然已是体制内赛道中令人瞩目的佼佼者。

八年级时，一场在母校举办的讲座为她推开了另一扇窗，让她看见了教育的“另一种可能”。“当时觉得国际教育会更注重‘软技能’培养，但真正吸引我的，是那种不被定义的可能性。我的英语雅思首考就拿到了8分，当一条更广阔的国际赛道摆在面前，为什么不试试呢？”

从伟长实验部到苏州北美国际部，这个看似“费解”的转轨决定，成功地为她铺就了一条通往世界顶尖学府的硬核之路。

以柔韧之心，攻克数学之巅

来到苏州北美，潘亭面临的第一道课题是如何将体制内打下的扎实基础，转化为国际课程中的独特优势，真正的挑战是用英语这门“思维的语言”，去重新理解她热爱的数学世界。“数学是我的强项，但很多数学题目需要英语审题，英语给了我更多信息，也给了我与世界对话的能力。”

她选择的AP课程体系，恰如她性格中既有广度又有深度的特质。9门5分，这个令人惊叹的成绩单背后，是她对知识天生的好奇心。“AP课程的多样性让我着迷，从微积分到文学再到经济学——每种知识都在帮我构建更完整的世界观。”

对于牛津数学系的申请，潘亭展现出超越年龄的清醒认知。“AP数学的知识点不完全覆盖牛津考试范围，但那些关于微积分、泰勒级数的深度学习，为我打开了通往更高维数学世界的大门。”

“在老师办公室上课的女孩”

在苏州北美，潘亭有一个特别的称呼——那个在老师办公室上课的女孩。当课程安排出现冲突时，老师们会为她开辟一间临时的“个人教室”。这种高度个性化的支持成为她高中生活的温暖注释。

“我是一个很难用语言表达对文章理解的学生，”她坦言，“但我的导师总能引导我，站在更高的维度思考问题。”从与升学指导老师Alice的定期面谈，到夏校资源的精准匹配，再到跨学科探索的自由空间——这个看似安静的女孩，在精心设计的支持系统中找到了自己的节奏。

潘亭的活动列表如她的思维一样多元而深邃：数学俱乐部联合负责人、哲学社团组织者、材料实验室的研究员。“学校鼓励我们采用‘费曼学习法’，通过教授他人来深化理解，这让我明白，真正的强大是能够把复杂的知识讲得简单。”

牛津的青睐：当严谨数学遇见温柔心灵

牛津大学数学系的“无条件录取”是对申请者学术实力的最高认可。在竞争异常激烈的数学专业中，这位苏州女孩的录取显得格外珍贵。苏州北美升学指导团队在为她规划申请时敏锐地捕捉到了她独特的气质。她的文书中没有堆砌成就，而是讲述了一个关于好奇心的故事：从观察蚂蚁觅食时发现的组合数学规律，到对数论、抽象代数的深入学习，再到对伽罗瓦理论的初步探索——一种纯粹而持久的学术热情贯穿始终。

“我们突出了她将抽象数学与现实世界温柔连接的能力。”升学老师介绍，“比如她的数学金融研究项目，用随机游走模型理解期权定价，既展现了理论深度，又体现了人文关怀。”在四次全真模拟面试中，老师们帮助她将数学思考转化为清晰而有温度的表达。

这位即将前往牛津数学系的17岁女孩，心中已有清晰的图景：“我希望能在纯数学的世界里走得更深，理解那些构成世界运行框架的基本原理。”对于同样在寻找方向的学弟学妹，她给出了最简单却最真诚的建议：“倾听你内心的声音。不要被定义，不要设边界。当你找到真正的热爱时，全世界都会为你让路。”

扬子晚报/紫牛新闻记者 顾秋萍

校对 陶善工