青少年阶段是培养科学兴趣最好的时期，近日，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，对全面加强中小学科技教育作出系统部署。11月13日，“科创筑梦智启未来”科技节启幕，从课堂互动到高校联动，从学生成果到前沿讲座，一场“全场景、高密度”的科创盛宴，让科学的魅力在校园里处处绽放。

学校操场也秒变“科创体验场”，南京工业大学志愿者教大家做“手摇发电机”，亲手组装零件、转动手柄点亮灯泡，把电磁感应原理摸了个透；中国药科大学志愿者摆开“中草药展台”——既能认识当归、薄荷等常见药材，还能跟着做简易标本，把“课本里的中药”变成了可带走的小作品；河海大学志愿者带着“变废为宝”创意，用塑料瓶、纸箱做实用小物件，把环保与手工结合得恰到好处；南京航空航天大学的志愿者则是指导组装“太阳能小车”，粘车身、连电路、晒太阳能板，小车跑起来的瞬间，围观的同学都欢呼起来。

南京市第九初级中学校长王艳飞说，类似的科技教育场景已成为常态，“我们学校一直致力于将高校、科研院所的优质资源引进并融入校本课程和项目式学习之中，除了东大，南航、南林，南京中医药大学和鼓楼医院的专家学者也会来学校授课，协同开发多种资源，给孩子们创设多元的科学情境，激发孩子们探究的愿望。”

现场最受瞩目的环节，是南京林业大学材料与工程学院副院长夏常磊教授的“科学副校长”聘任仪式。夏教授在材料科学领域成果卓著，今后他将以跨学科指导、小课题帮扶等方式，为九初科创教育注入专业力量。

活动中，省科协带来《刀尖上的平衡》科普剧，该剧曾获全国科学实验展演二等奖。表演者用玻璃杯+尖刀撑起5升矿泉水，现场惊呼连连。表演者表演后揭秘：这原来是课本里的“平衡法则”，大家恍然大悟！

科协科普大篷车的互动展区也热闹非凡，20个趣味项目分别涵盖在声光学、力学、电磁学、数学、健康5个学科中，集趣味性、互动性与知识性于一体，让学生近距离感受科学奥秘，在动手实践中开启探索之旅。

学校相关负责人说，此次科技节把“科学”从“听”变成“做”，让每个同学都成为科创的参与者。这场科技节不仅是知识的分享，更是科创精神的传递，希望能为同学们打开探索未来的智慧之窗。

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

校对 陶善工